Un "Monitor cardiaco" è un monitor speciale appositamente per contare, visualizzare e ricordare il numero di volte che il cuore del bambino prematuro è battendo così come modelli di respirazione del bambino. Quando la frequenza cardiaca del bambino prematuro scende di sotto di 100 battiti al minuto o aumenti superiori a 200 battiti al minuto un allarme suonerà allertare il givers cura del problema. I care givers sono in grado di osservare respirazione del bambino prematuro e cuore, a tutti i tempi mentre il monitor tiene traccia di anche i più piccoli cambiamenti.
Il monitor cardiaco assomiglia a uno schermo TV con elettrodi uscendo dalla macchina e la connessione al bambino prematuro e cavi. La conduce l'aspetto cavi o fili provenienti dalla macchina e fissaggio per gli elettrodi e lo sguardo di elettrodi come patch allegata alla pelle del vostro bambino prematuro. Lo schermo grafici le informazioni in una forma d'onda-grafico con l'altezza verticale delle onde che mostra la forza di volt di ogni battito e la larghezza orizzontale delle onde che mostra il tempo che passa tra ogni battito.
Un tipo di monitoraggio cardiaco è un elettrocardiogramma (ECG o EKG) e vengono utilizzato per rilevare i problemi del cuore come ignorato heartbeat, cuore danno, vitamina, minerali & squilibri elettrolitici e condizioni generali di salute del cuore. L'elettrocardiogramma prende informazioni da un elettrocardiografo monitoraggio del paziente, effettua un'interpretazione grafica delle informazioni e visualizza le informazioni di più facile lettura e interpretazione.
Un altro tipo di monitoraggio cardiaco è un ecocardiogramma transtoracico (TTE), l'ecografia del cuore. Un ecocardiogramma (ECHO) prende le immagini del cuore ed è un ottimo strumento di diagnostico per i medici di valutare rapidamente molti problemi di cuore, senza procedure invasive. Questa macchina monitora le valvole del cuore, forza di contrazioni muscolari di cuore, tessuto cardiaco, il flusso di sangue e quanto velocemente il sangue fluisce attraverso il cuore.
